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어린이의 경우 만 6∼12세까지는 정신적 발달과 함께 사회성 발달이 시작되며, 지속적인 체위향상이 이루어지면서 제2의 성장발달과 성적 성숙을 준비하는 시기이므로, 이 시기의 영양과 건강한 식습관은 일생을 두고 볼 때 매우 중요하다. 즉, 유아기에 습득한 바람직한 식생활 태도는 성인이 될 때까지 지속되며, 평생의 건강을 마련하는 기틀이 되기 때문이다(Koo et al 2011; Edelstein & Sharlin 2009). 2012년 국민건강통계 자료에 따르면 우리나라 만 6∼11세의 7.3%, 만 12∼18세의 17.0%가 영양섭취 부족이고, 동 연령대의 8.4%와 7.4%는 에너지 및 지방 과잉섭취자로 조사되어 유치원, 초등학교 저학년의 15.7%와 초등학교 고학년에서 청소년의 24.4%는 영양섭취가 불량 또는 과다하다고 볼 수 있다. 또한 이들의 12.3%와 27.6%는 아침 식사를 거르는 것으로 나타났으며, 12∼18세의 16.5%는 하루에 2회 이상 외식을 하는 것으로 보고되었다. 편식이나 아침 결식, 불규칙한 식사는 부적절한 간식과 함께 아동의 불건전한 식사습관으로 보고(Lee et al 2011; Bang et al 2006; Kim & Ju 2004)되고 있으므로, 이 시기의 영양문제를 올바르게 수정할 수 있도록 지도하는 것이 매우 필요할 것이다. 미국의 경우, 어린이 및 청소년기 영양의 중요성을 인식하고, Critical Need for Pediatric Public Health Nutrition Program, Federal Public Health Nutrition Programs, Expanded Food and Nutrition Education Public Program, Team Nutrition 등의 프로그램 하에 다양한 종류와 특성을 가진 영양사업을 국가적 차원에서 시행하고 있다. 특히 미농무성(United States Department of Agriculture; USDA)에서는 지역사회 어린이의 평생 영양개선 및 신체활동 증진을 목적으로 학교 관계자와 지역사회의 파트너 사이의 적극적이고 협조적인 소통을 후원하면서 어린이와 학부모에게 영양교육을 시행하는 ‘Team Nutrition’이라는 식품영양서비스를 적극적으로 진행하고 있다(Edelstein & Sharlin 2009; Choi et al 2013). 미국의 대부분의 영양사업은 저소득층을 목표로 하여 식품이 지원되며, 스스로 실천할 수 있도록 부모에게도 영양교육을 함께 시행하고 있다.

우리나라의 경우, 아직 미흡하나 아동복지법 제6조 제11항에 근거하여 지역사회의 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자의 지역사회연계 등 아동의 건전한 육성을 위하여 지역아동센터에서 종합적인 아동복지서비스를 제공하고 있다. 지역아동센터는 2004년부터 전국에서 운영하던 청소년공부방 중 244곳이 변경된 곳으로 정부로부터 운영비를 지원받아 지역의 미취학 아동에서 고등학생까지 18세 이하의 빈곤, 결손 아동을 지도, 보호하는 역할을 하고 있다(Choi et al 2013; http://www.icareinfo.info). 현재 지역아동센터는 소외지역과 취약계층의 청소년을 중심으로 운영되고 있으나, 예산지원의 한계로 인해 환경이 열악한 곳이 많으며, 1끼 식사(저녁)와 간식을 제공하고 있다(Lee et al 2012; http://www.icareinfo.info). 지역아동센터에 등록한 어린이들의 경우, 아침결식률도 높은 것으로 보고(June et al 2011)되어 이들의 식생활이나 영양적인 면에서의 평가가 필요하며, 이를 토대로 올바른 영양 및 식생활지도가 시행된다면 보다 건강한 생활을 할 수 있도록 지도할 수 있다고 본다.

따라서 간략하게 정리된 설문을 통해 식생활, 식품 섭취 및 활동까지 평가할 수 있는 어린이영양지수(NQ)와 최근의 식사에서 주의를 요하는 나트륨 섭취 관련된 식습관조사를 통해 지역아동센터 어린이들의 영양상태를 조사하고, 식생활과 관련된 자료를 제공하는 데 본 연구의 목적이 있다.

본 연구는 경주의 15개 지역아동센터 중 8개의 센터를 중심으로 NQ를 이용하여 식행동과 영양상태를 분석하고, 나트륨이 많이 함유된 식품섭취 경향을 함께 살펴보았다. 2012년의 국민건강영양조사 결과인 6∼11세의 비만율 7.1%에 비하여 본 조사에서는 비만율이 11.18%로 매우 높게 조사되었다. Huang YC(2014)의 중국 산둥성과 강수성 지역 초등학생 5, 6학년 대상의 NQ 조사에서 평균 신장과 체중, BMI가 각각 154.0±8.4 cm, 44.3±11.6 kg, 18.5±3.9 kg/m²로 나타나, 본 조사대상자의 평균값과 비교할 때 신장과 체중은 더 높은 수치를 보였으나, BMI는 유사한 경향을 보여 동일한 연령대의 비만도가 높음을 알 수 있었다. Boo MN(2013)의 제주지역 5, 6학년 조사에서는 BMI에 의한 과체중 및 비만이 13.89%로 낮게 나타났으며, 특히 5∼6세의 경우 평균 신장과 체중, BMI가 각각 115.04±5.81 cm, 22.78±15.23 kg, 17.02±2.37 kg/m²로 조사되어 서울시 노원구 유치원아동 424명의 118.1±5.7 cm, 22.3±3.9 kg, 15.7±1.9 kg/m²와 비교할 때 BMI가 약간 높은 수준이었다(Kim & Jung 2014). 소아비만은 영아기인 5~7세와 사춘기에 주로 시작하며, 성인비만으로 이어지지 않도록 주의가 필요하며, 지역적인 차이가 있다고 사료되나, 조사대상자들의 비만과련 인자를 면밀히 조사할 필요가 있다.

전국 어린이 조사에서의 NQ 점수의 백분위 등급은 73.8 이상(상), 56.5∼73.7(중), 56.4 이하(하)로 분류하였는데(Kim et al 2012), 본 연구에서는 평균 59.7점, 5∼6세는 60.9점, 7∼9세는 59.4점, 10∼12세 59.9점으로 나타나, 전반적으로 중등 단계에 속하였다. 제주지역의 일부 5, 6학년은 64.4점, 부산지역의 일부 5, 6학년은 66.7점으로 조사되었으며(Heo OS 2014), 중국의 같은 연령대에서는 69.5점으로 대도시의 어린이 영양지수가 더 높게 보고되었다(Huang YC 2014). 또한 5∼6세는 다른 연령대에 비하여 60.9점으로 약간 높은 수준이었으나, 노원구의 같은 연령대의 어린이집 아동의 평균 64.2점이나 유치원 아동의 평균 66.1점보다 낮았다. 경북의 대도시와 읍면지역 5, 6학년의 영양지수를 비교한 Yoo JS(2013)는 대도시의 어린이들의 NQ 점수가 읍면지역보다 훨씬 높았고, 부모의 소득과 교육수준과도 정(+)의 관계를 보였다고 하여 영양지수와 거주지역의 특성, 사회인구적 특성이 영향을 주었을 것으로 사료되었다. 따라서 이들에 대한 자세한 조사가 필요할 것으로 보였다.

NQ의 영역별 평균점수는 균형, 다양성, 절제, 규칙 및 실천영역에서 각각 52점, 68점, 69점, 62점, 55점으로 균형과 실천영역이 낮았고, 절제영역이 가장 높았다. 영양지수의 균형영역이 주로 식이섬유소와 무기질과 관련 있는 식습관을 알아보는 항목이며, 연구조사 결과도 식이섬유소, 철, 칼륨, 아연, 비타민 C 섭취수준과 서로 정(+)의 상관관계를 보였고, 에너지와는 부(—) 상관관계에 있다고 보고되어(Kim et al 2012) 콩이나 잡곡의 섭취빈도가 50% 미만으로 조사된 대상자들 영양소의 섭취 상태가 바람직하지 않음을 짐작할 수 있었다(52점). 또한 학령 전에 25% 미만의 매우 낮았던 흰 우유 섭취 비율이 학령기가 되면서 72.8%와 86%로 크게 증가한 것은 우유급식의 결과라고 사료되며, 이는 경북지역의 초등학교 5, 6년생의 흰우유 섭취율 역시 85%로 높은 것과 같은 경향이었다(Heo OS 2014). 학교에서의 우유급식은 어린의 건강에 중요한 역할을 하나도 보이므로, 유치원이나 유아원의 경우 흰우유를 제공하는 것을 재고해야 할 것이다. 잡곡과 콩에 대한 섭취빈도 역시 가끔 섭취한다. 이상의 경우 모두 50% 미만으로 나타나, 안양시내의 어린이 대상의 기호도 조사에서 꿀떡이나 떡볶기, 가래떡 등의 음식을 선호하였고(Yeon & Lee 2001; Kim & Shim 1995), 밥은 흰쌀밥을 보리밥이나 다른 잡곡밥에 비해 월등히 선호한다는 연구와 유사한 결과를 보여(Yoon et al 2006), 학교급식이나 단체급식에서 잡곡밥이나 영양혼식뿐 아니라, 현미나 잡곡을 이용한 가래떡을 제공하는 것도 필요하다.

다양성 영역은 68점으로 김치에 대한 선호도가 다른 연구(Heo OS 2014; Kwon & Koh 2005; Lee et al 2010; Yeon & Lee 2001)에 비하여 높게 나타났으며, 특히 5∼6세는 하루에 한번 이상 김치를 섭취하는 비율이 88.2%인 반면, 전혀 먹지 않는 비율은 11.8%로 양극화된 양상을 보였다. Yoon et al (2006)은 초등학생에 비하여 고등학생이 김치나 채소의 섭취율이 증가한 반면, 채소류 중 버섯류나 해조류는 전반적으로 낮다고 하여 채소류 사이의 편식에 대한 우려를 보고하였다. 또한 반찬을 골고루 먹는 비율은 평균 50% 정도로 나타났으나, 5∼6세에 비하여 10∼12세가 골고루 먹는 비율이 증가하므로, 5∼6세의 경우도 섭취비율을 높이기 위한 다양한 노력이 필요함을 알 수 있었다. 김치를 잘 먹는 것은 바람직한 현상이나 나트륨의 급원음식으로 김치가 보고되어, 염도를 조정하거나 다양한 채소나 과일을 이용한 식단이 필요하다.

절제 영역은 도시 아동 72.5에 비하여 낮았으나, 농촌 아동 68.4과는 비슷한 수준인 69점으로 조사되었다. 특히 단음식 섭취 비율은 5∼6세 > 7∼9세 > 10∼12세로 나타나, 어릴 때부터 단음식(당)에 대한 영양지도가 필요한 것으로 보였다(Lee et al 2012). 또한 패스트푸드의 섭취비율이 연령이 증가하면서 감소하는 본 연구결과는 고학년의 영양지식이 저학년에 비하여 높고, 이는 식생활행동에 반영됨을 고려할 때 연령대에 따른 영양교육의 중요성을 짐작할 수 있었다(Lee et al 2012). 아동의 영양교육은 강의 이외에 아동 서적을 이용하였을 때 건강에 좋은 식품의 기호도가 증가하였으므로 방과 후에 모인 아동을 대상으로 건강한 식습관과 관련된 독서지도 및 다양한 교육 방법을 사용한다면 효과가 더 좋을 것으로 사료되었다(Jung & Lee 2007). 특히 당은 아동의 비만을 유발하는 주 요인이 되며, 단체급식을 이용한 경우, 어린이 당의 섭취가 적게 나타났다는 조사결과는 학교나 지역아동센터의 건강한 식생활에서 역할이 매우 중요함을 시사하였다(Lee et al 2012; Jung et al 2011). 일반적으로 초등학생의 라면 선호도는 매우 높았으며, 이는 당과 나트륨의 높은 섭취율에도 원인이 되었다(Kang & Yoon 2009). 그러나 본 조사에서는 어린이들의 라면 섭취빈도는 오히려 낮은 편이었으며(20% 이내), 이는 방과 후 지역아동센터에서 함께 식사와 간식을 먹고 생활하기 때문으로 사료되어, 영양과 건강적인 면에서는 지역아동센터의 긍정적인 역할을 알 수 있었다. 초등학생의 식품구매 행동은 경제수준이나 부모의 학력수준과 유의적인 차이가 있으며, 맛이나 영양과는 무관하므로 식품영양표시에 대한 이해, 올바른 간식(길거리 음식)선택 등에 대한 지도가 필요할 것으로 사료된다(Kim & Kim 2012). 라면은 나트륨의 급원식품으로 분류되며(Son et al 2005), 유치원 학부모와 조리원 사이의 나트륨 섭취와 관련된 식품기호조사에서 학부모의 라면 기호도가 유의적으로 높게 나타났으며, 이는 식단에도 영향을 미쳐 어린이의 나트륨 섭취와도 관련이 있다고 하였다(Kim et al 2013). 따라서 지역아동센터의 조리종사자나 운영자의 나트륨 섭취 습관이나 사용에 대한 조사도 필요하다고 사료되며, 특히 나트륨에 대한 교육도 우선적으로 이루어져야 할 것으로 보였다.

규칙 영역은 61.9점으로 5∼9세의 어린이들이 평균보다 높게 나타났고, 10∼11세의 어린이들은 평균보다 낮게 나타났다. 울산지역 초등학교 6학년 학생을 대상으로 식생활 실태에 대한 연구결과를 살펴보면, Cheong & Choi(2011)은 조사대상자 221명 중 43.9%만 매일 아침식사를 하고, 15.8%는 주 2회 이하의 아침 식사하는 것으로 조사되어 아침 결식 문제의 심각성을 보고하였다. 그러나 이번 연구에서는 총 대상자 중 72.4%가 매일 아침식사를 하였고, 15.1%가 아침식사를 거의 하지 않는 것으로 나타나, 지역적인 차이가 있음을 알 수 있었다. 아침식사를 규칙적으로 하는 학생은 학업성취도가 높고, 학교에서 배고픔을 느끼는 학생에 비해 행동적인 문제나 학습적인 문제 또는 불안감이나 공격성을 덜 가진다고 보고되었다(Kim SH 1999). 본 연구에서는 초등학교 고학년의 아침 결식율은 20.9%나 되어 그 원인을 살펴볼 필요가 있다고 사료되었다. 서울 및 경기도 지역중심의 대도시권거주 유아들과 전남, 경북 지역중심의 중소도시권 거주 유아들의 저녁식사시간과 TV, 비디오시청 시간을 비교한 연구(Kim & Oh 2010)에서는 대도시권 거주 유아들의 저녁 식사 시간이 늦고, TV와 비디오시청 시간이 더 긴 것으로 나타났다. 본 연구에서는 1∼2시간 미만이 35%, 1시간 미만이 32%였으며, 5∼6세가 2시간미만이 82%, 10∼12세는 1시간 미만이 50%로 조사되었다. 오랜 TV 시청 시간은 비만 발생위험을 높이는 요인이 되며(Yon & Hyun 2008), 3∼6세 유아들의 아침, 저녁 식사 시간의 규칙성 및 식습관, TV 시청 시간과의 연구(Suh et al 2000)에서 식습관과 TV 시청이 유아들의 체중과 밀접한 연관성이 있다고 하였다. 이들 요인들이 비만의 원인 중 하나로 나타났다고 보이므로 운동이나 올바른 식생활에 대한 관심을 유도하는 프로그램 등이 지역아동센터의 운영프로그램으로 제시되어야 할 것이다.

또한 경북 지역의 10∼12세 어린이들을 대상으로 하여 연구한 Yoo JS(2013)의 연구에 따르면, TV 시청뿐만 아니라, 꼭꼭 씹어 먹기와 손씻기는 과체중 및 비만인 경우 유의성 있는 항목이라고 하였다. 꼭꼭 씹기, 영양표시확인하기, 손씻기, 운동하기가 포함된 실천영역에서는 연령에 따른 유의한 차이는 없었으나, 초등학교 고학년일수록 실천점수가 나타나는 경향을 보였는데, 이러한 결과는 고학년 경우, 부모의 교육수준과 소득에 영향을 받는 것으로 추측된다. Yoo & Choi(2013)에 따르면, 부모의 교육 수준과 소득이 높으면 요인별 점수와 NQ 점수가 높게 나타나는 경향이 있다고 하였다. 특히 정상 체중을 가진 어린이들의 경우, 부모의 교육수준과 소득수준이 높을수록 NQ가 높게 나타나 사회경제 환경이 어린이들의 NQ 점수에 영향을 미친다고 하였다. 운동은 비만과도 관련이 높은데, 초등학생을 대상으로 연구한 Lee SJ(2013)의 보고에서는 매일 77.1%가 30분 이상 운동하는 것으로 나타났으나, 본 연구에서는 약 56.6%로 조사되어 선행연구보다 낮은 경향을 보였다. 특히 10∼12세의 초등학교 고학년에서는 비만인 경우, 실천점수가 27.75±7.85로 조사되어 전체 학년별 및 체급별에서 가장 낮은 점수를 나타내었다. NQ 총점과 관련성이 가장 낮은 요인은 비만도이고, 항목별로는 실천이 관련성이 높다는 선행연구 결과(Lee SJ 2013)는 본 연구와도 일치하는 경향을 보였고, 이는 특히 실천영역에서 운동이 영향을 미치는 것으로 생각된다.

체내 나트륨은 체액 삼투압 조절, 신경 전달 및 근육 수축 등 인체의 항상성 유지를 위해 필요한 무기질이나 다른 영양성분과 달리 필요량이 극히 적어, 과잉 섭취 시 고혈압이나 심혈관, 뇌혈관 질환들을 유발할 수 있으므로 적정량의 섭취가 필요하다 (Lee et al 2010). 그러나 우리는 다양한 식품으로부터 나트륨을 섭취하여 나트륨 과잉 공급 상태에 놓이기 쉽다. 경기도 광명시 지역 어린이집과 유치원 급식소(어린이집 8개소, 유치원 8개소)의 점심 한 끼의 소금함량을 조사한 Kim et al(2013) 연구에서는 평균 소금 함량이 2.2g으로, 국물로부터 40.6 %의 소금이 공급되는 것으로 나타났다. 이번 조사에서도 ‘국이나 국수는 국물을 남기지 않고 먹는다’가 유치원은 56.8%, 초등학교 저학년은 54.4%, 초등학교 고학년은 34.9%로 높게 조사되었다. 특히 고등어자반이나 오징어채 같은 반찬을 좋아하는 어린이들은 전체 응답자 중 52.6%를 차지하였으며, 학급별로 17.6%, 53.3%, 67.4%로 나타나, 유치원 어린이들보다는 초등학교 어린이들이 짠 반찬에 대한 선호도가 높은 것으로 나타났다. Ban DE(2014)은 서울지역 초등학교 고학년 147명을 대상으로 국이나 국수의 국물이 나트륨 섭취의 급원으로써 빈도가 높게 나타났다고 보고하였는데, 이번 연구에서도 유사한 성향을 보였다. 또한 비국물 음식의 경우, 조사대상의 성별에 상관없이, 배추김치, 김구이, 쌈채소쌈장, 시금치나물이 나트륨 섭취 급원 식품으로 나타났으며, 멸치볶음, 오이소박이, 장아찌류, 젓갈류, 식탁용 소금이 통계적으로 유의성 있다고 하였다(Ban DE 2014). 이번 조사에서는 연령대별로 5∼6세는 82.4%, 7∼9세는 63.0%, 10∼12세는 62.8%가 김치를 많이 먹는 편이라고 응답하여, 김치가 나트륨 주요 급원임을 확인할 수 있었다. 어릴 때부터 익숙해진 짠맛은 미각을 변화시키고, 만성질환을 유발할 수 있으므로 어린이들의 나트륨 섭취와 관련된 식습관이나 기타 사회학적 변인을 살펴볼 필요가 있을 것으로 보인다.

NQ는 한국영양학회와 ㈜한국암웨이에서 개발하였으며, 초등학생 및 중학생, 유치원아동을 대상으로 영양상태와 식행동을 평가하는데 사용되고 있다(Kim & Jung 2014, Boo MN 2013, Lee & Kim 2013, Yoo & Choi 2013). 어린이영양지수에 의한 평가결과는 피평가자의 영양 및 식생활을 설명하고 개선하는 데 도움이 되도록 출력되므로, 지역 보건소나 어린이급식관리지원센터의 영양사가 사용하기에 적합한 도구라고 할 수 있다. 그러나 NQ는 다양한 요인들에 의해 영향을 받을 수 있으므로, 지역아동센터를 대상으로 하는 이에 대한 구체적이고 체계적인 연구가 지속적으로 필요하며, 연령에 따른 대규모 연구를 통해 영양상태를 평가하고, 추후 국민건강 수준을 높일 수 있는 방안을 모색하는 것이 필요할 것으로 사료된다.

본 연구에서는 경주 지역아동센터들에 협조를 얻어 확보한 만 5세에서 만 12세의 어린이 152명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 어린이영양지수를 활용하여 어린이들의 식생활과 영양상태, 나트륨이 많이 함유된 식품을 중심으로 섭취빈도를 함께 살펴보았다.

첫째, 총 조사대상자의 영양지수 평균은 59.7점이었고, 연령대에 따라 5∼6세 60.9점, 7∼9세 59.4점, 10∼12세 59.9점으로 나타났다. 또한 전체 조사대상자의 총 영양지수 점수를 각 체급별로 살펴보았을 때, 유의적이지는 않았지만, 조사 연령층 모두 정상 체중군에서 가장 높은 경향이었으며, 정상체중군에서 총 영양지수는 연령이 증가할수록 높아지는 경향을 보였다. 어린이영양지수(Nutrition Quotient for Children)는 균형(잡곡밥, 과일, 흰우유, 콩 및 달걀 섭취빈도), 다양(김치, 채소반찬 가짓수 및 골고루 섭취), 절제(단음식, 패스트푸드, 라면 및 길거리 음식 섭취), 규칙(아침, 식사시간, TV 및 컴퓨터게임 시간), 그리고 실천(손씻기, 꼭꼭 씹어먹기, 식품영양표시 확인 및 운동시간)의 다섯 개의 영역으로 전반적인 식생활을 살펴볼 수 있는 도구이며, 특히 어린이에게 적합하게 설계된 설문지이다.

둘째, 어린이영양지수 중 다양 및 절제영역은 전반적으로 높은 점수가 나왔으며(잘 실천하고 있었으며), 특히 단음식(과자 등)을 사 먹거나 라면을 먹는 빈도는 높게 나오지 않았으나, 연령에 따른 골고루 먹기는 유의적인 차이를 나타내었다. 5∼6세의 47.1%, 7∼9세의 38.0%, 10∼12세의 27.9%가 항상 골고루 먹고 있다고 하였으며, 골고루 먹지 않고 편식하는 어린이는 5∼6세의 5.9%, 7∼9세의 16.3%, 10∼12세의 7.0%로 연령별로 차이가 있었다(P<0.05). 다양영역에서 김치는 선호도가 높은 것으로 조사되었으나, 채소반찬 수는 적고 편식이 있다고 보이므로 나트륨 섭취를 주의해야 할 것으로 보였다.

셋째, 균형과 실천영역은 잘 지켜지지 않고 있었으며, 잡곡밥과 콩은 잘 먹지 않는 음식으로 나타났다. 흰우유는 학교의 우유급식으로 섭취가 좋게 나타났으며, 달걀도 섭취수준이 보통으로 나타났다. 꼭꼭 씹어먹기 습관은 어릴수록 잘 지켜지지 않으므로 유치원에서 교육이 시작되는 것이 필요하며, 손씻기는 가장 기본적인 위생교육으로 지속될 필요가 있다. 특히 식품영양표시는 이해도가 낮은 것으로 사료되어 실천할 수 있는 교육이 필요할 것이다.

넷째, 나트륨 섭취와 관련된 식습관을 조사하였을 때, 조사항목 10가지 중에서 ‘고등어자반이나 오징어채 같은 반찬을 좋아한다’, ‘튀김이나 어묵을 먹을 때 항상 간장을 찍어 먹는다’, ‘감자칩을 즐겨먹는다’, ‘주 2∼3의 외식이나 배달음식을 자주 먹는다’는 항목에서 유의성 있는 차이가 나타났다. 이러한 결과들은 어릴 때부터 익숙해진 짠맛으로 미각이 변화되고, 짠맛을 더욱 선호하게 되어 만성질환을 유발할 수 있으므로 싱겁게 먹는 식습관을 기를 수 있도록 지도해야 한다.

본 연구는 지역아동센터의 아동을 대상으로 NQ와 나트륨관련 식품의 섭취에 대하여 식생활을 살펴보았으나, 대상자의 규모가 작고 지역적인 한계점을 가지고 있어 아쉬운 점이 많았다. 그러나 이러한 결과는 추후 각 지역의 센터를 대상으로 보다 면밀한 조사를 시행할 수 있는 기초자료가 될 것이며, 지역아동센터의 역할을 보다 진중하게 하는 데 도움이 될 것으로 생각한다.